PERANCANGAN APLIKASI COMPUTER BASED TEST (CBT) TRY OUT UJI KOMPETENSI REKAM MEDIS BERBASIS WEB
DOI:
https://doi.org/10.54973/jham.v7i1.923Kata Kunci:
Computer-Based Test (CBT), Try Out, Uji Kompetensi, Rekam Medis, Sistem Berbasi WEBAbstrak
Penggunaan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dalam dunia pendidikan menjadi kebutuhan penting di era globalisasi, termasuk dalam pelaksanaan try out untuk mempersiapkan mahasiswa menghadapi uji kompetensi. Pelaksanaan try out dengan metode Paper-Based Test (PBT) masih menghadapi berbagai kendala, seperti tingginya biaya operasional, risiko kecurangan, lamanya proses pengolahan hasil, serta meningkatnya penggunaan kertas yang berdampak pada lingkungan. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem Computer-Based Test (CBT) berbasis web pada try out uji kompetensi rekam medis guna mendukung proses evaluasi yang lebih efektif, efisien, fleksibel, dan aman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode waterfall yang meliputi tahapan studi literatur, analisis kebutuhan, perancangan sistem, implementasi, dan pengujian sistem. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi CBT try out uji kompetensi rekam medis berbasis web berhasil dikembangkan dan mampu memenuhi kebutuhan mahasiswa dalam melakukan simulasi ujian secara lebih praktis dan terstruktur. Sistem yang dirancang juga memberikan kemudahan dalam pengelolaan soal, pelaksanaan ujian, serta pengolahan hasil secara cepat dan akurat. Dengan demikian, perancangan sistem CBT berbasis web ini dapat menjadi solusi alternatif dalam meningkatkan kesiapan mahasiswa menghadapi uji kompetensi rekam medis secara lebih optimal.
Unduhan
Referensi
Emalia, L., & Puspitasari, D. (2019). Perancangan Sistem Informasi Computer Based Test (CBT) Berbasis Web Di SMK Bangun Bangsa Mandiri Kandanghaur. Jurnal E-Komtek, 3(2), 97 - 101. https://doi.org/10.37339/e-komtek.v3i2.134
Febrianto. (2016). Pengembangan sistem ujian online berbasis web pada mata pelajaran teknik listrik di Sekolah Menengah Kejuruan Yogyakarta (Skripsi, Universitas Negeri Yogyakarta).
Haladih, G. S., Syamsurijal, & Fathahillah. (2024). Aplikasi computer based test (CBT) berbasis website pada Madrasah Aliyah Al Muttaqin Kota Jayapura. INTEC Journal: Information Technology Education Journal, 3(2).
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 1796/MENKES/PER/VIII/2011 tentang Registrasi Tenaga Kesehatan. Jakarta: Kementerian Kesehatan Republik Indonesia; 2011.
Kraugusteliana, K., & Muliawati, A. (2021). Desain sistem informasi LSP di perguruan tinggi sebagai sarana peningkatan para lulusan di era MBKM. Proceeding KONIK (Konferensi Nasional Ilmu Komputer), 265–269.
Kurniawan, A., Ratnasari, M., Ilafiah, S., & Dwi Nugroho, S. (2024). Pengembangan Aplikasi CBT Exam Browser Menggunakan Metode Waterfall . JRIIN :Jurnal Riset Informatika Dan Inovasi, 2(2), 251–257. Retrieved from https://www.jurnalmahasiswa.com/index.php/jriin/article/view/1393
Kurniawan, H., Apriliah, W., Kurnia, I., & Firmansyah, D. (2021). Penerapan metode waterfall dalam perancangan sistem informasi penggajian pada SMK Bina Karya Karawang. Jurnal Interkom: Jurnal Publikasi Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi, 14(4), 13–23. https://doi.org/10.35969/interkom.v14i4.78
Ulum, M. N., & Hidayat, S. (2024). Rancang Bangun Computer Based Test (CBT) Berbasis Web. Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 5(2), 1553-1566. https://doi.org/10.35870/jimik.v5i2.706
Wahid, A. A. (2020). Analisis Metode Waterfall Untuk Pengembangan Sistem . Jurnal Ilmu-ilmu Informatika dan Manajemen STMIK.
Wardani, S. U. K. (2021). Efektivitas Penggunaan Sistem Computer Based Test dan Paper Based Test dalam Pelaksanaan Ujian Tengah Semester Bahasa Indonesia di SMPN 6 Singaraja. Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Indonesia Undiksha, 11(4), 491-500. DOI: https://doi.org/10.23887/jjpbs.v11i4.39676.
Wijaya, A. &. (2020). Pengembangan Software: Pendekatan Model Waterfall.
